программа «Кладовая природы»
Умение создавать новое, необычное, нестандартное дано с рождения не каждому, но многие жизненные ситуации требуют наличие именно этих качеств. Программа «Кладовая природы» художественной направленности, направлена на развитие творческой деятельности детей посредством использования методов работы с природным материалом.
Руководит и ведёт занятия по программе Кожина Вера Васильевна, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории. Педагог щедро делится многолетним опытом, воспитания детей в общении с природой и искусством.
Занятия по программе много внимания уделяют фантазированию, развитию нестандартного видения мира, творческому решению задач при работе с природным материалом. В задачи программы входит познавательный интерес, приобретение знаний и умений, формирование творческой активности и художественного вкуса. Виды созидательной деятельности программы: рисование, лепка, аппликация, изготовление поделок из природного материала.
Приобретая практические умения и навыки в области художественного творчества, дети получают возможность удовлетворить потребность в созидании, реализовать желание создавать нечто новое своими силами. В программе «Кладовая природы» главным связующим звеном является изучение не только изобразительного искусства, но и широкое применение природного материала, а также даёт возможность дополнятся вводным курсом в художественную культуру родного края. Программа интегрируется с такими видами искусств, как декоративно-прикладное искусство, тесно связано со многими дисциплинами (природоведение, история, география и др.).
В группе могут заниматься дети с ограниченными возможностями здоровья при наличии специальных условий и разработанного индивидуального образовательного маршрута (при необходимости).
Образовательные технологии применяемые при реализации программы «Кладовая природы»: игровые, личностно-ориентированные, педагогического сотрудничества, диалоговые, репродуктивные, направленные на формирование и мотивацию к познанию. Кроме занятий программа предусматривает в объединении воспитательную работу и работу с родителями: проведение совместных мероприятий, праздников, посещение музеев, выставок, участие в конкурсах.
Занимаясь в объединении, дети активно участвуют во всех мероприятиях, центра внешкольной работы, а также в конкурсах различных уровнях декоративно-прикладного творчества.
Важное
последние новости
- «Сердце отдаю детям» - муниципальный этап краевого конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования -2024
- открытый зональный конкурс «Нет тебя дороже»
- международный конкурс-фестиваль «АРТ-ПРИЗВАНИЕ» «Браво»
- РМЦ - конкурс «Лучшие практики обеспечения доступности дополнительного образования детей Краснодарского края»
- «Посвящение в мир творчества»